5月27日下午，由太阳集团官网8722教师发展中心、太阳集团tcy8722主办，太阳集团tcy8722工会承办的2025年太阳集团官网8722第12期教学沙龙在D4-509会议室顺利举行。沙龙邀请电气工程系教师项雷军分享了主题为“数智时代下AI赋能工科专业课教学案例设计探讨”的报告，学院各专业青年骨干教师参加，教学沙龙由我院党委副书记宋益国主持。
沙龙聚焦当前工程教育数智化转型的背景与趋势，旨在通过案例分享与互动交流，激发教师利用AI技术提升教学质量，促进学生工程实践创新能力的培养。项雷军首先分析了人工智能在教育领域的应用现状、工科专业课教学面临的挑战与机遇，以及电力系统分析课程的特殊性需求，强调AI赋能教育教学的必要性与紧迫性。
与会教师深入探讨了AI在工科专业课教学中的典型应用场景，如智能学习诊断与个性化资源推送、高仿真虚拟实验环境构建、复杂工程问题解决方案的自动化评价与反馈、以及基于学习数据的教学决策优化等。
随后，项雷军从计算机潮流计算AI辅助案例、频率调整过程AI仿真案例、电压调整过程AI辅助教学、不对称短路故障AI分析案例、综合系统分析AI实验设计五个方面内容重点展示了电力系统分析AI教学案例设计。介绍了案例设计涉及的关键技术（如知识图谱、轻量化模型部署），并着重讨论了在学院层面可行的实施路径，强调需要教学内容重组（融合AI工具与核心知识）、教师能力提升（加强AI教学素养培训）以及可能的校企/院内协作（获取数据或技术支持）。
沙龙还就如何科学评估AI辅助教学的效果进行了交流，初步探讨了可从学习效率、知识掌握深度、高阶思维能力提升以及学生满意度等维度进行教学效果评估。
最后，项雷军针对AI如何与工科专业课教学的深度融合、跨学科课程体系的智能化改造、教育元宇宙的长期构想等方面进行了展望。
与会教师纷纷表示，通过本次沙龙研讨，对AI如何具体落地服务于工科专业课教学有了更清晰的认识和更开阔的思路，特别是《电力系统分析》AI教学案例设计的分享提供了有价值的参考。太阳集团tcy8722将持续引领教育教学改革创新，积极探索数智化技术与工程教育深度融合的有效范式，为培养适应数智时代产业需求的拔尖创新人才奠定坚实基础。
初审：张金连
复审：张 彧
终审：宋益国
